ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ և ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
Երեքը՝ մեկում․ առաջարկվում է ստեղծել Բարձրագույն կրթության և գիտության կոմիտե
115
Ստեղծել ԿԳՄՍ նախարարության ենթակայութմաբ գործող Բարձրագույն կրթության և գիտության կոմիտե՝ ԿԳՄՍՆ բարձրագույն և հետբուհական մասնագիտական կրթության վարչության, Գիտության կոմիտեի և Բարձրագույն որակավորման կոմիտեի միավորման միջոցով։
Սիրով սովորել հայերեն․ M.A.M կրթական նախաձեռնությունն օնլայն տիրույթում միավորել է հայերեն սովորել ցանկացողներին
410
M.A.M կրթական նախաձեռնությունը աշխարհասփյուռ հայությանը՝ մեծ թե փոքր, առաջարկում է հայերենի օնլայն դասընթացներ, որոնց ընթացքում սովորողները կտիրապետեն ոչ միայն իրենց մայրենիին, այլ նաև կծանոթանան Հայաստանի պատմությանն ու աշխարհագրությանը, ինչպես նաև հայ գրականության գոհարներին։
Անբավարար գնահատական հասկացություն այլևս չի լինի․ հանրային քննարկման է ներկայացվել ուսումնառության արդյունքների գնահատման նոր կարգը
459
Դպրոցներում 1-4-րդ դասարաններում և 5-րդ դասարանի առաջին կիսամյակում միավորային գնահատում չի իրականացվի, աշակերտների գիտելիքները և առաջընթացը, այդ թվում և ուսումնական տարվա ավարտին, կներկայացվեն բնութագրման միջոցով։
Ոտքի վրա գրված, հում փաստաթուղթ է․ փորձագետը՝ դպրոցի կառավարման խորհրդի անդամների և մանկավարժների բարեվարքության կանոնների մասին
2149
Ինչպիսի՞ վարք պետք է դրսևորեն դպրոցների կառավարման խորհուրդների անդամները, ինչպիսի՞ն պետք է լինեն մանկավարժ-աշակերտ, մանկավարժ-մանկավարժ և մանկավարժ-ծնող հարաբերությունները․ ԿԳՄՍ նախարարությունը մշակել և հանրային քննարկման է ներկայացրել բարեվարքության կանոններ, որոնք կոչված են կանոնակարգելու հարաբերությունները նշված ոլորտներում։
Բուհերում գիտական մասի հոգաբարձությունը վերապահել ԳԱԱ-ին․ առաջարկ
1000
Վարչապետի հրամանով ստեղծվել է աշխատանքային խումբ, որն իրականացնում է կրթական և գիտական ոլորտում տիրող իրավիճակի ուսումնասիրություն և վերլուծություն։
Հնագիտական պեղումները Շիրակում հնարավորություն են տալիս հետևել Ք.ա. IX-VIII դարերում տեղի ունեցած քաղաքական, ռազմական տեղաշարժերին
79
ՀՀ ԳԱԱ Շիրակի հայագիտական հետազոտությունների կենտրոնի գիտաշխատողները Գերմանիայի Հալլեի Մարտին Լյութերի անվան համալսարանի գործընկերների հետ պեղումներ են իրականացրել Ջրաձորի ամրոց-բնակավայրում:
Խոսում են արցախցի ուսանողները․․․
91
«Արցախի շրջափակման ընթացքում ի հայտ եկած տնտեսական խնդիրները և դրանց լուծման ուղիները» թեմայով հոդվածների շարք
Հորդորակ հայերեն ընդունելի համարժեքներ ունեցող օտար բառերից խուսափելու մասին
154
Լեզվի կոմիտեն հերթական հորդորակով շարունակում է շրջանառել օտար բառերի հայերեն համարժեքներ, որոնք, հուսով ենք, կարմատանան մեր գրավոր և բանավոր խոսքում։
Սևանա լճում երկարաչանչ խեցգետինը գտնվում է ոչնչացման եզրին. ՀՀ ԳԱԱ Կենդանաբանության և հիդրոէկոլոգիայի գիտական կենտրոնի հետազոտությունը
128
Խեցգետնի պոպուլյացիայի անկման պատճառներից է անօրինական որսը: Սևանա լճում շարունակվում է խեցգետնի անօրինական որսը, որի ընթացքում օգտագործվում են զսպանակավոր և չինական հարմոնաձև խեցգետնորսիչներ։
2022-ի գիտական բացահայտումները, որոնք կփոխեն աշխարհը
252
2022-ը պատմության մեջ կմնա գիտության և բժշկության ոլորտի մի շարք հիշարժան ձեռքբերումներով։ Ստորև կառանձնացնենք մարդու «մտքի թռիչքի» կարևորագույն ձեռքբերումներից մի քանիսը․
Մենք պետք է բարձր նպատակ դնենք և փորձենք մեր գիտությունը մոտեցնել միջազգային մակարդակի․ Խաչատուր Մելիքսեթյան
324
«Գիտության ասպարեզում այդ միջազգայնացումն ուզենք, թե չուզենք, տեղի է ունենում։ Այսպես այդ գործընթացը կանոնակարգված է իրականացվելու»,- ասում է նա։
Մենք պետք է հստակեցնենք՝ սրան-նրան ծառայո՞ղ գիտություն ենք, թե՞ ունենք մեր ուրույն դեմքը․ Արսեն Բոբոխյան
1594
Մենք խառնում ենք գիտական արտադրանքը գիտական արտադրանքի տարածման հետ։
Ուսուցչին աշխատավարձ չտալով չենք կարող կրթության որակ բարձրացնել․ Արմինե Դավթյան
6397
Չնայած համատարած գնաճին և իրողությանը, որ 2023-ին Հայաստանում կբարձրանա նվազագույն աշխատավարձը, պետական պաշտոն զբաղեցնող անձանց բազային աշխատավարձը, ուսուցիչների բազային աշխատավարձը կմնա անփոփոխ։
Զորաց քարեր հուշարձանը հազարամյակներ շարունակ ծառայել է որպես աստղադիտարան․ գիտական նոր բացահայտումներ
734
Սյունիքի մարզի Զորաց քարեր մեգալիթյան հուշարձանի վերջին ուսումնասիրություններով լիարժեք հիմնվորվում է, որ հազարամյակներ շարունակ այն ծառայել է աստղադիտական նպատակներին։
Ցիանոբակտերիաներից ջուրը մաքրող մոդելային սարքի փորձարկումը Սևանա լճում դրական արդյունք է տվել
89
«Ծաղկման» երևույթների դեմ պայքարելու նպատակով ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության գիտության պետական կոմիտեի աջակցությամբ 2020թ-ից սկսվել են «Սևանա լճի էվտրոֆացման մեխանիզմների հետազոտում,
Առնվազն 1 տարով 2 գիտական ինստիտուտների գործունեությունը կաթվածահար կլինի, եթե ՊԳԿԿ առաջարկն իրականություն դառնա
192
«Վերջին 30 տարիների ընթացքում ինստիտուտի տեղափոխման հարցը պարբերաբար առաջացել է։ Մեր բոլոր տնօրենները պայքարել են դրա դեմ։ Հիմա պայքարի ինչ-որ բաժին նաև մեզ է ընկնում, և մենք նույն պայքարը շարունակում ենք։
ՀՀ ԳԱԱ Ֆիզիկական հետազոտությունների ինստիտուտում բացահայտել են, թե ինչպես է հնարավոր բարձրացնել բյուրեղների օպտիկական որակը
140
Աշխատանքային խմբի մասնակիցներն են ՀՀ ԳԱԱ Ֆիզիկական հետազոտությունների ինստիտուտի գիտաշխատողներ Մարինա Դերզյանը, Կարինե Հովհաննեսյանը և Սանկտ Պետերբուրգի Իոֆֆեի անվան ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտի խումբը՝ Հայկ Ասատրյանի ղեկավարմամբ:
Ինչպե՞ս կանդրադառնա նոր օրենքը միջին մասնագիտական կրթության ոլորտի վրա
223
ԿԳՄՍ նախարարությունն առաջարկում է «Մասնագիտական կրթության և ուսուցման (ՄԿՈւ) մասին» նոր օրենք ընդունել։ Օրինագիծն արդեն անցել է հանրային քննարկում և լրամշակման փուլում է։ Նոր օրինագծի նպատակն, ըստ ոլորտը համակարգող նախարարության, ՄԿՈՒ ոլորտի զբաղունակության բարելավումն է:
ԵՊՀ պրոֆեսորն ամերիկյան «CRC PRESS»-ի հրատարակած գրքի խմբագրական կազմում
150
ԵՊՀ-ում նշված ուղղություններով գիտական հետազոտությունները մեր օրերում կատարվում են միջազգային բարձր մակարդակով, ինչի վկայությունն են Ս. Բադալյանի և նրա միջազգային գործընկերների մասնակցությամբ ազդեցության գործակցով բազմաթիվ պարբերականներում տպագրված հոդվածները․․
ԵՊՀ իրավագիտության ֆակուլտետի գիտական խորհրդի կարծիքը «Բարձրագույն կրթության և գիտության մասին» ՀՀ օրենքի նախագծի վերաբերյալ
74
Նախագծում դեռևս առկա են թերություններ, այդ թվում՝ ՍԴՈ-1608 որոշմամբ արձանագրված խնդիրները չեն լուծվել, ինչը նշանակում է, որ առկա է Նախագծի՝ Սահմանադրության հետ անհամապատասխանության իրական վտանգ
Գիտնականն իր գործը թողած չպետք է պայքարի, որ աշխատելու տեղ ունենա․ Օրգանական և դեղագործական քիմիայի գիտատեխնոլոգիական կենտրոնի գործունեությունը վտանգված է
525
Եթե կառուցապատողին թույլատրվի Ազատության պողոտա 26/1 հասցեում գտնվող ՀՀ ԳԱԱ օրգանական և դեղագործական քիմիայի գիտատեխնոլոգիական կենտրոնից ապօրինաբար օտարված տարածքից ջրանցքը տեղափոխել կենտրոնի տարածք՝ մասնաշենքերին մոտ, դա կլինի այն անդառնալի կետը, որից հետո այլևս կխաթարվի գիտական կենտրոնի բնականոն գործունեությունը, կարծում է ՀՀ ԳԱԱ օրգանական և դեղագործական քիմիայի գիտատեխնոլոգիական կենտրոնի գիտական գծով տնօրենի տեղակալ Ռոբերտ Հակոբյանը։
Դպրոցի տնօրենն ու փոխտնօրենն այլևս չեն դասավանդելու․ ի՞նչ հետևանքներ սպասել
1524
Դպրոցի վարչական աշխատողները, այն է՝ տնօրենը և ուսումնական գծով փոխտնօրենը, այս ուսումնական տարվանից այլևս չեն դասավանդի, չհաշված բացառությունները։
3 բուհերի միավորմամբ խնդիրը չի լուծվում, այն նույնությամբ մնում է․ Սերոբ Խաչատրյան
519
«Եթե մենք Բելառուսի նման երկիր լինեինք, կառավարությունը կարող էր միանձնյա որոշում կայացնել բուհերի միավորման մասին։ Բայց եթե մենք ասում ենք, որ մենք ժողովրդավարական երկիր ենք, չենք կարող բուհերին այդպես արհամարհել ու իրենց փոխարեն նման որոշում կայացնել»
Գիտական հանրությունը կարող է մեծ դեր ունենալ ՀՀ զարգացման գործում, եթե․․․ առաջարկներ ՀՀ ԳԱԱ ՖԿՊԻ տնօրենից
915
Գիտական հանրությունը կարող է մեծ դեր ունենալ ՀՀ զարգացման գործում, եթե կառավարությունը գիտությանը կոնկրետ խնդիրներ իջեցնի, կարծում է ՀՀ ԳԱԱ Ֆիզիկայի կիրառական պրոբլեմների ինստիտուտի (ՖԿՊԻ) տնօրեն, ֆիզ․ մաթ․ գիտությունների թեկնածու Վահան Քոչարյանը։
Եթե ուզում ենք Հայաստանը տեսնել որպես արագ զարգացող կամ զարգացած երկիր, ապա պետք է ունենանք զարգացած գիտություն
609
Ցնցումները, որոնք առաջանում են կառավարության գործունեության ընթացքում, կարող են հանգեցնել գիտության համար էքստրեմալ իրավիճակների:
