Սերոբ Խաչատրյան
75 տարեկան ուսուցչին չեն թողնում՝ գնա թոշակի, ասում են՝ ո՞ւմ բերենք. կրթության փորձագետ
51
Սերոբ Խաչատրյանը հիշեցրեց, որ նախկինում կար օրենք, որ եթե սահմանամերձ բնակավայրում գնում ես ուսուցիչ, դա համարվում էր բանակային ծառայություն:
Մենք ուսուցչին անտեսեցինք եւ այսօր աղետալի վիճակում ենք. եթե ուսուցիչ չունենանք, ի՞նչ ենք անելու. փորձագետ
150
Որովհետեւ, եթե մենք ուսուցիչ չունենանք, ես չգիտեմ՝ ինչ ենք անելու
Մեկ ուսումնական տարում 877-ով պակասել է ուսուցիչների թիվը. Որտեղի՞ց ենք գտնելու ուսուցիչներ. կրթության ոլորտի փորձագետ
152
Մյուս մասնագիտություններում էլ վիճակը բարդ է. աշխարհագրության գծով ունենք մոտ 5 դիմորդ: Գերմաներենով ունենք ընդամենը 3 դիմորդ, կենսաբանությունը ընդամենը 15 դիմորդ է: Մանկավարժականի դիմորդների 17 տոկոսն ուզում է դառնալ հոգեբան»,-հայտարարեց Սերոբ Խաչատրյանը:
Հայաստանում ի՞նչ մասնագետների են «ձեռքից ձեռք փախցնելու» ապագայում
582
Ապագա Հայաստանում գիտաշխատողների, մանկավարժների, գյուղատնտեսների ու ևս մի շարք մասնագետների դեֆիցիտ ենք ունենալու․ պետության համար ռազմավարական նշանակություն ունեցող մի շարք մասնագիտություններով կամ դիմորդներ չկան, կամ այնքան քիչ են, որ անգամ անվճար տեղերը համալրված չեն։
Եթե չկարողացանք դա անել, ապագայում ավելի ենք աղքատանալու․ փորձագետն ուսուցչի մասնագիտության գրավչությունը մեծացնելու բանաձև է առաջարկում
922
Վարձատրությունը շատ մեծ դեր է խաղում, բայց միակ գործոնը չէ։ Նաև հասարակական վերաբերմունքն է փոխվել, ուսուցիչների հանդեպ շատ մեծ քննադատություն կա։
Կրթության զարգացման պետական ծրագրի համաձայն 2030-ին դրախտային կրթություն ենք ունենալու․ փորձագետը ծրագրի իրատեսականության, ուժեղ և թույլ կողմերի մասին
932
8 տարի անց ՀՀ բոլոր բնակավայրերում կգործեն նախադպրոցական ծառայություններ, որոնք հասանելի կլինեն համայնքի յուրաքանչյուր ընտանիքի, բոլոր խոշորացված համայնքներում կգործեն մսուր-մանկապարտեզներ, բոլոր դպրոցները կունենան պատշաճ կահավորանք, արդիական սարքավորումներ, մանկավարժի, դասախոսի գործունեությունը կլինի պատշաճ վարձատրվող և հասարակական հեղինակություն վայելող մասնագիտություն․․․
1 ընտրովի տնօրենի փոխարեն դպրոցները կունենան 2 նշանակովի տնօրեն․ ԿԳՄՍՆ օրենսդրական նախաձեռնությունը
2218
Դպրոցներն առաջիկայում կարող են ունենալ երկու ղեկավար՝ տնօրեն, որը կհամակարգի ուսումնական գործընթացը և վարչատնտեսական մասի համակարգող, որը կտնօրինի դպրոցի գույքն ու ֆինանսները։ Բացի այդ, առաջարկվում է դպրոցի տնօրենի պաշտոնը դարձնել նշանակովի՝ լիազորությունը վերապահելով ԿԳՍՄՆ կողմից ձևավորված մասնագիտական խորհրդին։
Կրկին փորձիր․ դիմորդները կկարողանան ընդունելության քննությունները հանձնել երկու անգամ
351
2023 թվականից դիմորդները կկարողանան երկու անգամ հանձնել բուհի ընդունելության քննությունները՝ հունվարին և հունիսին։ Նորամուծության համաձայն դիմորդը վերջում ընդունելության մրցույթին կմասնակցի իր ստացած առավելագույն միավորներով։
Ատեստավորումը՝ ուսուցիչներին լռեցնելու և աշխատավարձի բարձրացման թեման փակելու միջոց
11733
Ուսուցիչների կամավոր ատեստավորման արդյունքում կրթության որակի բարձրացում չենք ունենա, փոխարենը կունենանք էլ առավել դեմոտիվացված տասնյակ հազարավոր ուսուցիչներ և իշխանություններ, որոնք ամեն առիթով կհայտարարեն, որ իրենք ուսուցիչներին բարձր աշխատավարձ ստանալու հնարավորություն են տվել։
Ի՞նչ է պետք ՀՀ բուհերի միջազգային վարկանիշը և գրավչությունը բարձրացնելու համար
881
Մինչ մեր պաշտոնյաները տարբեր առիթներով հայտարարում են, որ Հայաստանի ներուժը և հիմնական կապիտալը մարդն է, այն է՝ կրթված ու մրցունակ մասնագետը, հայաստանյան բուհերը շարունակում են դուրս մնալ աշխարհի առաջատար բուհերի վարկանիշային աղյուսակներից կամ բավարարվում են համեստ հորիզոնականներով։
