#Կրթության,....... նախարարությունը կայացնում է իրավիճակային, սուրճի սեղանի շուրջ քննարկման արդյունքում կայացրած որոշումներ։ Հարգելի՛ գործընկերներ, ձեր յուրաքանչյուր ելույթում թույլ եք տալիս բազմաթիվ սխալներ, հետո հերքում եք, որովհետև մտածված, հանրային քննարկման չդրված, հպարտ քաղաքացու կարծիքը հաշվի չառած եք որոշումներ կայացնում, ովքեր են ձեզ խորհուրդ տալիս, գիշերները ի՞նչ երազ եք տեսնում, որ առավոտյան նման որոշումներ եք կայացնում։ Դեռ իրավական փաստաթուղթ չկա, դուք խոսում եք վերջնական որոշման մասին։ Այսօր փոխնախարարը ելույթում նշում է, որ գնահատականներին ուշադրություն մի դարձրեք։ Հարգարժան փոխնախարար, սիրելի ընկեր, գնահատականը գիտելիքի գնահատման նիշն է, դա և՛ մոտիվացիա է, և՛ ինքդ քեզ գնահատելու հնարավորություն։ Աշակերտների և ուսուցիչների համատեղ աշխատանքը, որը շատ դեպքերում փայլուն է եղել, օրինակ՝
Արտաշես Շահինյանի անվան Ֆիզմաթ դպրոց / Fizmat / olymp.am
֊ում։ Ինչո՞ւ եք ջուրը գցում, ինչու եք դեմոտիվացնում նրանց։ Նախարարությունը պարտավոր է յուրաքանչյուր իրավիճակի համար որոշում կայացնել, որո՞նք են ձեր չափման գործիքները։ Քանի՞ ծնող, աշակերտ և ուսուցիչ է հարցման ենթարկվել, քանի՞ ոլորտային հասարակական կազմակերպության հետ եք խորհրդակցել։
Հ.Գ. Ասուլիս հրավիրելուց այնքան պատրաստված պետք է լինել, որ հարկ չլինի երկրորդ օրը կրկին անելու։ Zhanna Andreasyan
